Rückenwind für die Schulen

Der Planungsprozess für die Umgestaltung des Schulhofes an der Schule Altonaer Straße geht nun in die nächste Runde. Die eine oder der andere wird sich vielleicht fragen, was denn überhaupt so an der Schule passieren würde, man könne ja noch gar nichts sehen! Von außen betrachtet stimmt das zwar, aber hinter den Kulissen rührt sich eine ganze Menge. Und das nicht nur beim Thema Schulhofumgestaltung...

Im Anschluss an die Auswertung der Ergebnisse aus den beiden Zukunftswerkstätten im vergangenen Jahr, hat eine Abordnung von Kindern aus jeder Klassenstufe gemeinsam mit der Landschaftsarchitektin Frau Baldauf und der STEG über die Durchführbarkeit der verschiedenen Wünsche diskutiert und eine Wunsch-Rangliste aufgestellt. Heraus gekommen ist, dass sich ganz viele Schüler vor allem die Verbesserung des Bolzplatzes auf dem Schulhof wünschen. Dieser soll einen Kunststoffbelag bekommen, Möglichkeiten für das gleichzeitige Spielen von Fußball und Streetball besitzen und außerdem genügend Sitzmöglichkeiten drumherum anbieten. Außerdem wünschen sich die Kinder eine Gestaltung des Gartenbereiches mit Büschen und Spielhäusern, modellierten Erdhügeln, einem Sandspielbereich und vielleicht sogar einer Wasserpumpe. Die Landschaftsarchitektin hat aus den vielen Ideen einen Rahmenplan für den Schulhof entwickelt, der nach der Ermittlung der Kosten durch die BSJB allen Beteiligten vorgestellt wird. Dann kann hoffentlich bald mit der Umsetzung von einzelnen Projekten begonnen werden. Der Bau der neuen Pausenhalle ist nun endgültig genehmigt worden. Außerdem ist eine Bemalung der S-Bahn-Wand hinter dem Sportplatz durch die Schüler geplant. Diese Aktion soll in den Kunstunterricht eingebunden und vielleicht gemeinsam mit KünstlerInnen aus dem Stadtteil durchgeführt werden. Hierfür bildet sich jetzt eine Vorbereitungsgruppe.

Erfreulich ist auch, dass die Schule von der Zeit-Stiftung als eine von vier Hauptschulen für die Initiative 'LernWerk Hamburg' ausgewählt wurde. Herzlichen Glückwunsch! Die Stiftung unterstützt diese Schulen finanziell dabei, Reformideen für eine Heranführung der Jugendlichen an den Arbeitsmarkt zu entwickeln: Lernen und praktische Arbeit sollen so schon in der Schule besser miteinander gekoppelt werden.

Durch die Initiative von Amanda 58 e.V. und einiger Eltern wird die Schule bald auch über ein breites Musikförderangebot in den Nachmittagsstunden verfügen. Dafür konnten neun Musiklehrerinnen und -lehrer verpflichtet werden, die Einzel- oder Gruppenunterricht auf verschiedenen Instrumenten anbieten. Die Resonanz auf dieses Angebot ist sehr groß. Neben Kindern
aus der Schule Altonaer Straße werden auch einige Kinder aus den Schulen Ludwigstraße und Thadenstraße an den Unterrichtsstunden teilnehmen. Auch für andere Kinder steht das Angebot natürlich offen.

Auch in der Schule Ludwigstraße tut sich allerhand. Die Schulhofumgestaltungen sind angelaufen. Die gewünschte Schaukel ist fertig und ständig in Benutzung. Auf der großen 'Hängematte' schaukeln die Kinder mal schwungvoll in den Himmel, mal wiegen sie sich entspannt von Seite zu Seite. Als nächstes soll ein vielseitiger 'Spielberg' in Angriff genommen und der Fußballplatz verbessert werden.

Und wie kommt die Schule zu einem Hundertwasser-Klo? Die alten stinkenden Toiletten, die sich kaum noch vernünftig reinigen lassen, bedürfen dringend einer Grunderneuerung. Kinder und LehrerInnen sind daher dabei, eine attraktive Klo-Gestaltung nach einer Vorlage von Friedensreich Hundertwasser zu entwerfen. So werden z.B. die Papierknödel, die SchülerInnen aus Langeweile an die Decke geworfen haben, mit Goldlack besprüht. Auf diese Weise wird ein gigantischer Toilettenhimmel entstehen, der hoffentlich zur Entspannung einlädt und nicht zum Unsinn machen...

Autorin:
Ulrike Pelz, STEG
(Thema: Kinder und Jugendliche)

STEG, Schulterblatt 26-36, 20357 Hamburg

(040) 43 13 93 - 37

(040) 439 27 58

Ulrike.Pelz@steg-hh.de

Kontakt:
Schule Ludwigstraße
Schulleiterin Frau Rathjens

Ludwigstraße 7, 20357 Hamburg

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